
"Murmures de la Cité" repose sur une démarche globale qui articule trois axes complémentaires : le Spectacle vivant, l'Académie, et le Comptoir coopératif, créant une synergie culturelle, éducative et économique au service de la revitalisation de notre territoire.
Le spectacle vivant
Le Spectacle vivant, cœur de cette initiative, se présente comme une grande fresque historique qui célèbre l’histoire de l’Auvergne à travers une reconstitution spectaculaire. Ce spectacle ne se contente pas de mettre en scène l’histoire régionale, mais il mobilise activement toute la communauté. Les figurants, pour la plupart bénévoles, sont des habitants locaux et des membres d’associations partenaires, reflétant ainsi un engagement collectif autour du projet. Ce spectacle attire un public large et varié, générant non seulement un impact culturel significatif mais aussi une véritable dynamique économique pour la région. L’ampleur du spectacle, avec des effets pyrotechniques, des performances artistiques de haut niveau et des technologies modernes telles que le mapping 3D, vise à créer une expérience immersive unique, capable de rivaliser avec des événements d’envergure nationale.
L'académie
L’un des objectifs majeurs de l’Académie de Murmures de la Cité est de mobiliser et organiser des moyens de formation à la culture et aux arts du spectacle directement au sein de ses propres locaux. En collaboration avec les professionnels de "Murmures de la Cité", l’Académie propose un cadre unique pour accueillir des classes d’écoles dans le cadre de séjours thématiques, à l’image des traditionnelles "classes vertes", mais orientées vers l'art et la découverte culturelle.
Ces "classes d’art" offrent aux élèves une immersion complète dans le monde du spectacle vivant, permettant aux groupes scolaires de bénéficier d'ateliers et de cours dispensés par des professionnels de la scène. Les élèves ont ainsi l’opportunité de découvrir et de s’initier à diverses disciplines artistiques telles que le théâtre, la danse, l’escrime ou encore la voltige. Ce projet vise à éveiller les jeunes aux arts et à enrichir leur parcours éducatif grâce à une approche multidisciplinaire, tout en valorisant les métiers d’art et les savoir-faire traditionnels de la région.
L'Académie contribue ainsi à une véritable éducation artistique et culturelle, en offrant des formations adaptées à tous les niveaux scolaires, et en permettant aux élèves d'explorer la créativité, la confiance en soi et les compétences transversales à travers des expériences éducatives immersives.
Le comptoir coopératif
Le Comptoir coopératif, troisième axe, s’intègre parfaitement à cette dynamique. Il valorise les richesses locales, notamment gastronomiques et artisanales, et crée un lien direct entre la culture et l’économie régionale. Par le biais de partenariats avec des producteurs locaux, le Comptoir coopératif propose une vitrine des savoir-faire traditionnels, des produits artisanaux, et des spécialités gastronomiques de la région. Ce lieu n’est pas qu’un simple espace de vente ; il devient également un centre de promotion du patrimoine local. Le Comptoir soutient ainsi les acteurs économiques régionaux en leur offrant une visibilité nouvelle, tout en renforçant le tissu économique local. De plus, il s'agit d'un espace de rencontre entre la culture et l'économie, permettant aux visiteurs du spectacle et aux participants de l'Académie d'accéder aux richesses du terroir et de découvrir les métiers d’art qui font la fierté de la région.
En somme, le Spectacle, l'Académie et le Comptoir coopératif forment un écosystème cohérent qui allie culture, éducation et économie pour revitaliser la ruralité et dynamiser l'Auvergne, en mettant en valeur ses talents, son histoire et ses ressources. Cette initiative crée un écosystème cohérent et dynamique pour revitaliser la ruralité et valoriser les talents, l’histoire et les ressources locales. Chaque élément du projet contribue à cette ambition, en renforçant la dimension culturelle du territoire auvergnat tout en favorisant un développement économique durable.


